COVID-19, Técnicas de estudio

Exámenes parciales online: 3 tips para el éxito en pandemia

Iniciamos 2021. Sin prisa ni pausa, el tiempo sigue su curso e incluso en pandemia vuelven los exámenes parciales. El ciclo de la vida (estudiantil). La emergencia sanitaria lo ha cambiado todo, como ya he explicado en este blog al referirme a la enseñanza post COVID. Pero preparar bien los exámenes sigue siendo algo imprescindible… Sigue leyendo Exámenes parciales online: 3 tips para el éxito en pandemia

Plagio, Publicación y redacción científica, TFG, TFM

NO uses webgrafía: así debes nombrar listados de webs en tu TFG

Hace ya tiempo que el uso del término webgrafía se ha instalado entre nosotros como una extensión nueva de la antigua bibliografía: si antes citábamos sobre todo libros, ahora citamos también webs. Veamos el concepto: “Una webgrafia es un listado o referencia bibliográfica a modo de bibliografía de recursos electrónicos, es decir, de enlaces a… Sigue leyendo NO uses webgrafía: así debes nombrar listados de webs en tu TFG

Psicología y emociones, TFG, TFM, Tutoría y mentoring

Cambiar de tutor de TFG: todo lo que debes saber

La relación con el tutor es una parte fundamental de la elaboración del TFG. Tal vez la menos tangible y la más volátil, pero, por eso mismo, se convierte en un activo muy importante a la hora de acometer la investigación. El tutor guía, aconseja, orienta y también da el visto bueno para que el… Sigue leyendo Cambiar de tutor de TFG: todo lo que debes saber

Plagio, TFG, TFM

Marco teórico: 5 ideas para buscar fuentes para tu TFG

Después de mentalizarse para empezar bien un TFG o TFM, la segunda fase que más incertidumbre genera entre los estudiantes es la de buscar fuentes documentales para el marco teórico. Una fuente es, según el DRAE “principio, fundamento u origen de algo” y también “persona o cosa que proporciona información”. Para mayor aclaración, también nos… Sigue leyendo Marco teórico: 5 ideas para buscar fuentes para tu TFG

Plagio, Publicación y redacción científica

4 motivos de rechazo de un artículo o “paper” y cómo evitarlos

La producción de resultados y su difusión a través de revistas científicas es una función básica para todo investigador/a. El esfuerzo invertido carece de sentido si no puede hacer llegar sus hallazgos a la comunidad interesada y a la sociedad. Ya he ofrecido en otro post una breve guía para noveles que desean enviar sus artículos… Sigue leyendo 4 motivos de rechazo de un artículo o “paper” y cómo evitarlos

Actualidad, COVID-19

¿Ser docente sin Máster de Profesorado? 4 razones en defensa de la pedagogía

Nunca creí que tendría que escribir un post tan obvio como este, pero la actualidad obliga. Hace unos días nos sorprendía la noticia de que el gobierno pretende autorizar la contratación de más profesorado de ESO y Bachillerato aunque no tenga el Máster para Profesorado que habilita para ejercer la docencia en estos niveles. ¿La… Sigue leyendo ¿Ser docente sin Máster de Profesorado? 4 razones en defensa de la pedagogía

Plan de investigación, Tesis, TFG, TFM

Cómo y por qué hacer un plan de investigación (II)

Sea como sea el TFG, TFM o tesis que deseas realizar, tener las ideas claras desde el inicio es fundamental. En este blog ya hemos visto por qué es necesario hacer un plan de investigación. Continuamos hablando sobre esta herramienta tan importante explicando qué apartados debe contener para que sea útil y operativo. No pierdas… Sigue leyendo Cómo y por qué hacer un plan de investigación (II)

Actualidad, COVID-19

4 consejos realistas para enfrentar la enseñanza post COVID-19

Despedimos agosto con olor y sabor a verano atípico... e incertidumbre. En breve comienza un nuevo curso académico en el cual nada será como lo conocíamos. Campus remotos, videoconferencias, protocolos específicos, planes de contingencia, modelos de docencia mixta... Conceptos que ya existían pero que nunca antes creímos que iban a formar parte de la vida universitaria… Sigue leyendo 4 consejos realistas para enfrentar la enseñanza post COVID-19

TFG, TFM

3 planes de verano que encierran aprendizajes insospechados para tu TFG o TFM

El verano es un momento para el ocio, la relajación y para poner las obligaciones a medio gas. Además, al no ser lectivo el mes de agosto, las universidades ralentizan su ritmo y solo las bibliotecas o los espacios comunes permanecen abiertos (eso sí con restricciones). Sin embargo, el sol, el calor y el mayor… Sigue leyendo 3 planes de verano que encierran aprendizajes insospechados para tu TFG o TFM

Actualidad, COVID-19

3 enseñanzas de la COVID-19 que la universidad pública debe metabolizar para sobrevivir

Este ha sido un curso académico raro como pocos. Tal vez, como ninguno que hayamos vivido, por una razón muy sencilla: no tenemos nada similar con qué compararlo en duración e intensidad. La universidad pública presencial se ha visto sacudida por un huracán. Al caos de la primera semana tras el estado de alarma decretado… Sigue leyendo 3 enseñanzas de la COVID-19 que la universidad pública debe metabolizar para sobrevivir