Desde la entrada en vigor del Plan Bolonia, prácticamente se ha hecho perentorio cursar un Máster una vez concluidos los estudios de Grado. Entendemos por Máster aquellos programas de entre 60 y 120 créditos ECTS (entre 1 y 2 años académicos) que especializan algún campo, habilitan para ejercer una profesión o dan acceso al Doctorado.… Sigue leyendo Cómo elegir un Máster: guía crítica
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Máster de Profesorado: su lado oscuro
Tenía otra entrada programada para este mes de agosto. Pero, inopinadamente, surgió una serpiente de verano que me vi obligada a aprovechar: el Máster de Profesorado de ESO y Bachillerato. Todo surgió a raíz de un artículo El País en el que una madre, profesora de enseñanza pública, se quejaba de la escasez de plazas… Sigue leyendo Máster de Profesorado: su lado oscuro
TFM del Máster de Profesorado: 3 claves para triunfar
A nivel general, TFM es un trabajo de fin de titulación que guarda algunas diferencias con el TFG, como ya he explicado. Sin embargo, hay un TFM especial que produce más quebraderos de cabeza de los habituales: me refiero al Máster de Profesorado de Enseñanza Secundaria. ¿Por qué? El tema daría para debatir, pero digamos… Sigue leyendo TFM del Máster de Profesorado: 3 claves para triunfar
¿Ser docente sin Máster de Profesorado? 4 razones en defensa de la pedagogía
Nunca creí que tendría que escribir un post tan obvio como este, pero la actualidad obliga. Hace unos días nos sorprendía la noticia de que el gobierno pretende autorizar la contratación de más profesorado de ESO y Bachillerato aunque no tenga el Máster para Profesorado que habilita para ejercer la docencia en estos niveles. ¿La… Sigue leyendo ¿Ser docente sin Máster de Profesorado? 4 razones en defensa de la pedagogía
Docendo Discitur 